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课题:轻松掌握作诠释的说明方法
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下定义和作诠释的区别:

    下定义是用简洁而明确的语言,指出被说明对象的本质特点,把容易与它混淆的对象区别开来的一种说明方法。如:“食物就是能够构成躯体和供应能量的物质。”  

    作诠释也叫注释说明,它是对概念进行解说的一种说明方法。如《看云识天气》中提到“虹”,课文解释为:“夏天雨过天晴,太阳对面的云幕上,常会挂上一条彩色的圆弧,这就是‘虹’”。

    这两种方法都要以通俗简洁的语言去说明事物的特点,但它们的表现形式、说明概念的严密程度有着区别。

从形式上看,下定义在说明事物本质特征时,常用判断句式来表述概念;而诠释可用多种句式表述。

    从严密程度来看,下定义要求揭示事物的本质特征,说明的内涵和外延与事物相等,说明的对象与说明的内容可交换位置,意义不变;而作诠释对说明对象的解说则往往侧重事物某一方面的特征,或者解说它的构造、成因、功用等非本质的因素,因而说明的内容不能与被说明的对象变换位置。二者的区别可用图示表示。下定义:甲是乙乙是甲√;作诠释:甲是乙乙是甲×。下面举例比较说明。

a.统筹方法是一种安排工作进程的数学方法。(下定义)

b.激光是一种颜色单纯的光。(作诠释)

c.另一种叫异养,所有的动物和大部分微生物都是这一类,它们自己不能制造食物,靠植物来生活。(作诠释)

         ab两句都是判断句,a句使用了下定义的方法说明统筹方法的概念,可以变为:一种安排工作进程的数学方法就是统筹方法。b句用作诠释的方法从颜色上解说激光,如变为“一种颜色单纯的光就是激光”,那就是谬误了,因为并不是所有“颜色单纯的光”都是激光。c句不是判断句,说明内容没有解说“异养”的本质特征,只说明部分范围,因而是作诠释。

 





1.列举教学中学生容易出现的错误现象,作为导入

2.理解二者含义的区别

3.通过说明对象和描述部分交换位置,巧妙区分二者的不同

4.练习。


微课信息
作者:
郭荣香
学校:
铜罐驿中学
学科:
语文
年级:
八年级下册
单元:
第二单元
(课):
1
课题:
轻松掌握作诠释的说明方法
时间:
2018-04-11 22:05:16
点击:
93次
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